Diario de clase. 29 de febrero

Hoy, 29 de febrero, he salido a la pizarra para explicar lo de Gonzalo de Berceo. Después hemos corregido los ejercicios 5,6 y 7 de la página 86; y el 1 y el 2 de la página 82. En clase hemos hecho los ejercicios 3 y 5 de la página 82. Más tarde, hemos visto un vídeo en youtube, hemos puesto "autorretrato debora" por si lo quereis buscar, sale la primera entrada.

Deberes: De la página 91, los ejercicios 4,5 y 6.

Javi.

Diario de clase. 28 de febrero

Ayer 27 de Febrero del 2012 lo que hicimos fue explicar lo de Gonzalo de Berceo y corregir los ejercicios de la página 85 el 2,3,4.
Hoy 28 de Febrero del 2012 lo que hemos hecho ha sido corregir los ejercicios de la página 91 el 2 y 3. Después hemos explicado El libro de buen amor y para mañana tenemos que hacer de la página 86-->5,6,7 y 82-->1 y 2
Un Saludo, PauL;);)

Diario de clase. 22 de febrero

Patricia nos ha explicado la pagina 84 del libro y el próximo día Cosmin nos lo resumirá en clase.
Al final de la clase le hemos entregado el trabajo de "me vendo" y el viernes vamos a exponer los que quieran un power point

Diario de clase. 21 de febrero

DIARIO DE CLASE 21-02-2012

Hoy en clase hemos corregido las frases de activas y pasivas,que había

que cambiar y analizar. Y Patricia ha recordado que mañana Miércoles

hay que entregar el trabajo obligatorio de un anuncio publicitario sobre

nosotros mismos y que el que quisiera podía hacer una presentación

power point para exponerlo a la clase.

De deberes hay que hacer los ejercicios de ortografía de la pagina 83.

Javier Pueyo

Diario de clase. 20 de febrero

Hoy en clase hemos visto las frases activas y pasivas. Hemos pasado de activa a pasiva estas frases y después las hemos analizado:
Juan cogió mi ordenador, Los culpables pagaran por sus desperfectos, Ana acusará a sus complices y Paloma ha forzado la cerradura.
Después hemos hecho los ejercicios 12, 13 y 14 de la pag 79 y de deberes nos ha mandado pasar las activas a pasivas y las pasivas a activas de estas frases: Harrison Ford encarna en el cine a Indiana Jones, Casablanca fue dirigida en 1942 por Michael curtiz,

Hitchcock rodó La soga en un solo plano, matar un ruiseñor fue protagonizada por Gregory Peok, el portavoz del gobierno habrá leído el comunicado, Lewis Carroll escribió Alicia en 1864 y la masiva salida de coches había originado el atasco.

Diario de clase. 15 de febrero

15-febrero-2012 Miércoles

Hoy en clase hemos comenzado corrigiendo la hoja que nos entregó Patricia de las caritas, el autoconcepto. Cada uno a ido diciendo lo que habia escrito en la hoja. A continuación, nos ha pasado hojas de colores donde teniamos que elegir una para hacer un trabajo.
El trabajo consiste de hacer un anuncio publicitario de nosotros mismos, que tendremos que entregar el miércoles 22.

Zulema.

Diario de clase. 14 de febrero

Diario día 14/02/2012

Lo primero que hicimos en clase fue sacar las cartulinas con el espejo y la foto pegada en el medio, y después copiar unas preguntas que dictó Patricia a todos.
Después las tuvimos que responder , no era obligatorio.
A continuación Patricia nos dio otras fichas , en las cuales tenias que responder como te sentías cuando : Estabas con tu familia , Venias al instituto... Y poner una carita feliz , triste o neutral.
Luego , todos han nombrado dos personas con las que más y con las que menos se relacionaba , y decir dos cosas buenas a cada uno.
Por último nos hemos puesto cosas buenas en las cartulinas de cada uno.

Diario de clase. 13 de febrero

Hoy hemos empezado la clase corrigiendo los ejercicios 1, 2, 3, 4 de la página 80. A continuación Patricia nos ha explicado la descripción (página 96, que entrará para el siguiente examen). Luego hemos hecho una actividad que consistía en describir a alguien de clase físicamente y psíquicamente.
Para el próximo día tenemos como deberes lo siguiente:
• Hacer una descripción de nuestra habitación.
• De la página 80 ejercicios 6 y 7

Cosmin Cristea

Últimas preguntas del Lazarillo

Tratado IV

1- ¿Cómo es el fraile de la Merced? 2-¿Quién lo pone en contacto con el fraile?

Tratado V 1-Qué es un buldero? 2- ¿Cuáles eran sus estrategias para ganarse el favor de los los clérigos o curas locales? 3- ¿Qué aconteció entre el alguacil y el buldero? 4-¿En qué es diferente este tratado de los otros? 5- ¿Qué acontece en la iglesia? 6-¿Qué descubren Lázaro y el lector al final?

Tratado VI 1- ¿Qué oficio toma Lázaro? 2- ¿Cómo le va en él? 3- ¿Cómo se viste?

Tratado VII 1- ¿Qué nuevos oficios toma Lázaro? 2-¿Recuerdas la profecía del ciego? 3-¿Por qué dice Lázaro que su oficio es el de "...pregonero, hablando en buen romance"
4-¿Quién es el Arcipreste de San Salvador? 5- ¿Qué le propone a Lázaro? 6- ¿Qué dicen las "malas lenguas"? 7- ¿Cómo discute Lázaro estos rumores con su esposa y el Arcipreste? 8-¿Cómo reacciona ella? 9-¿Cómo reacciona el Arcipreste? 10-¿Por qué Lázaro discute este turbio asunto con ellos? 11- ¿Cómo responde Lázaro a las provocaciones de otros cuando insinúan que su mujer y el Arcipreste andan liados? 12- ¿En qué momento histórico concluye el relato del "caso" de Lázaro?

Me quiero...

"El modo como piensas sobre ti mismo, determina todo lo que dices, haces, crees y sientes. El mundo de tu alrededor es un reflejo de tu mundo interior. Lo que sea que ves fuera tiene un paralelo en tu interior. Por ejemplo, si crees que no eres muy atractivo físicamente, tu mundo exterior confirmará esta creencia interior.
En otras palabras, te darás cuenta y recopilarás evidencias que sostengan esta creencia, tales como críticas a tu apariencia, mientras que desviarás o ignorarás cualquier cosa que no coincida con tu creencia, tales como los halagos. Así es que la cuestión ardiente es: ¿quién crees que eres?" Fiona Harrold

La tradición de celebrar San Valentín vas más allá de hacer un regalo a tu pareja, engloba a tus amigos. Si se trata de recordar a alguien lo maravilloso que es y cuánto nos gusta su compañía, ¿por qué no comenzar con nosotros mismos?
Vamos a celebrar San Valentín el próximo martes en clase de lengua.
Tomaremos como soporte una cartulina de color claro en la que pintaremos o pegaremos la forma de un marco de espejo y en su interior escribiremos dos cualidades que reconocemos en nosotros mismos, con las que nos sentimos a gusto. Añadiremos otras dos cualidades que nuestros compañeros destacarán de nosotros.
Dado que se trata de un espejo, podremos decorarlo con las imágenes que refleja ¿por qué no con nuestra propio foto?
Y aprovechando que esta semana toca trabajar la descripción, elaboraremos un listado de adjetivos que describen las cualidades personales (paciente, valiente..), sociales (empático, atento...), intelectuales (razonable, reflexivo....) o físicas (atractivo, ágil....)

Una condición:
Lo que digas debe ser algo que sientas de verdad

Oraciones con complementos predicativos y atributos

1) Mi amigo está mareado.

2) Esa película es muy interesante.

3) El amigo de mi hermano pequeño es muy inteligente.

4) Nosotros vamos a comprar el almuerzo a la granja de al lado.

5) La lámpara nueva no funciona muy bien.

6) El nuevo compañero de clase parece simpático.

7) Preferiría un ordenador portátil.

8) Los vecinos de la casa de enfrente hacen mucho ruido por las noches.

9) Habla más bajo, no hagas tanto ruido.

10) Compraré yo el rollo de papel adhesivo.

11) La comida está fría.

Diario de clase. 10 de febrero

1.Hemos explicado:
*El núcleo del sintagma verbal:
-Verbos
-Formas personales
-Formas impersonales

*La conjugación verbal:
-Formas simples
-Formas compuestas
-Verbos regulares
-Verbos irregulares

2.Hemos hecho de forma oral el ejercicio 1 de la página 76.
3.A conitnuación hemos hecho por escrito el ejercicio 6 de la página 77 y lo hemos corregido.
4.En voz alta hemos aplicado las formas verbales.
5.Hemos entregado las preguntas sobre el libro Lazarillo de Tormes, el tratado II y III.
6.Patricia nos explicó el trabajo que hay que hacer para el martes.Consiste en:
-Escoger una cartulina de tamaño folio de un color claro.
-Imprimir una foto nuestra preferentemente reciente.
-En lo alto de la cartulina tenemos que escribir "ME QUIERO".
-En medio de la cartulina hay que dibujar un espejo.Los que no sepan dibujarlo lo tienen que buscar en Internet e imprimirlo o calcarlo.
-En medio del espejo tenemos que pegar nuestra foto.

7.Hay que pensar una persona de la clase con la que más y con la que menos nos relacionamos y dos cualidades sobre mí.

8.De deberes nos ha mandado de la página 80 hasta el ejercicio cinco.


UN SALUDO, MIRUNA!

Diario de clase. 8 de febrero

Ayer día 8 de Febrero lo que hicimos fue corregir y completar todas las frases sobre animales y luego Dahyan tuvo que leer un cuento. Las frases de la hoja las tenemos que tener en el cuaderno porque entrarán en el examen... Un saludo Paul

Diario de clase. 6 de febrero

Hoy Patricia nos ha dado unas hojas del tema de la semana de los animales, antes hemos hecho unas cuantas preguntas para el escritor David Lozano del libro Donde Surgen las Sombras.
Mañana no hay que traer los libros de texto, solo hay que traer el libro de David Lozano